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捕鱼达人3官网:非教学院校和非教学专业的毕业生也纷纷涌入教师队伍

时间:2021/4/14 7:21:05  作者:  来源:  浏览:1  评论:0
内容摘要:前几天,广州一区从全国各地招募了50名中小学教师,他们的学历要求是博士研究生。这一消息引发网友热议:博士生是基础教育的“灵丹妙药”吗?据媒体调查,近年来,教师招聘的门槛不断提高。硕士、博士研究生已经成为许多学校的“起点”,非教学院校和非教学专业的毕业生也纷纷涌入教师队伍。行业。对...
前几天,广州一区从全国各地招募了50名中小学教师,他们的学历要求是博士研究生。这一消息引发网友热议:博士生是基础教育的“灵丹妙药”吗?据媒体调查,近年来,教师招聘的门槛不断提高。硕士、博士研究生已经成为许多学校的“起点”,非教学院校和非教学专业的毕业生也纷纷涌入教师队伍。行业。

对此,有声音指出,这一现象有其积极的一面。一批优秀的人才学历高选择小学和中学教育,这表明教学职业的吸引力正在迅速增加,这是由于“提高的必然结果新时期职业教育的地位”。然而,也有声音质疑在小学招收“名师+高学历”教师的目的,以及这样的教师是否等同于名师。

非博士学生就不能毕业吗?当然,一旦把吸引高学历人才看作是师资队伍建设的成果,地方教育部门和一些学校可能会不以为意,继续“高歌猛进”地提高招生门槛。但需要明确指出的是,这与废除“只供教育”人才评价改革的要求是背道而驰的。有必要明确制止这种基于教师队伍建设绩效,不断提高中小学教师招聘门槛的学历高消费现象。

“名校学生+高学历”的老师并不等于名师。这是基本常识。然而,面对常识、现实对师资队伍建设的评估和评价标准,使学者们仍然选择提高学历门槛。一些学校和教育部门在招聘新教师时都提出了硕士及以上学历的就业要求。换句话说,它的就业定位是高学历毕业生等同于高素质人才。

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